6月11日下午，学校在大礼堂召开2024年教学培训讲座。讲座邀请到贵州师范大学教育学院院长冉源懋教授，围绕“教学课堂观察与评价实务”向我校教师开展主题分享。

冉源懋教授以“什么样的课是好课？”进行提问，我校教师积极参与踊跃发言，多位教师结合教学实际情况根据自身理解回答了该问题，由此引出本次讲座主题——教师课堂观察与评价实务。冉源懋教授指出在课堂观察中，不同学习类型的观察切入点各有侧重，自主学习主要观察学习者的自由度、能动度、时间度和创新度；合作学习主要观察合作形式是否多样、参与者是否异质或互补、产出是否超出预期；探究学习主要观察学习者是否提出有价值的问题、学习过程中是否存在争论或辩论场景、学习者是否呈现新的表达和获得不同的体验。

冉源懋教授强调教学技术是手段，教学内容才是重中之重。在现场交流环节，我校教师就“教学技术的运用及教学内容的调整”与冉源懋教授进行了深入交流。此次讲座让参会的各位教师对如何提升自己的教学水平具有极大的指导意义。